1.Баъй-функсионалӣ:Ин як раиси эргономикӣ як қатор механизмҳои ислоҳиро дорад, аз ҷумла баланд бардоштани: тасҳеҳи кунҷӣ ва вентилятсия.
2. бароҳат ва оромӣ:Ин кафедра мувофиқи эргономатсия тарҳрезӣ шудааст.Вақте ки шумо дар он нишастаед, он метавонад бори худро ба таври худкор ба мушакҳои пои худ кам кунад ва бори гаронро ба системаи хуни худ кам кунад.ШМШ -и курсии курсии чӯҷаи мулоим бо устувории баланд ва қафо боэътимод ва хеле бароҳат аст.Шумо метавонед онро хомӯш кунед ва табиатан истироҳати хуб ба даст оред, ҳатто агар шумо муддати дароз нишинед, шумо ҳоло ҳам худро ҳис мекунед.
3. Саломатӣ ва бехатарӣ:Ин кафедра ба хати ҷасади инсон тарҳрезӣ шудааст.Armerlest метавонад ба сатҳи ҷойнишин тоб орад ва қафои курсии каҷро ба қафои бадани инсон мувофиқ мекунад, то кафедра ба эҳтиёҷоти корбарони гуногун мувофиқат кунад.Иҷозат диҳед, ки ҳангоми нишаст, курсии нишони дуруст ва солимро нигоҳ доред ва кафедра метавонад пас аз муддати тӯлонӣ нишастааст ва таъсири функсионалӣ хеле хуб аст.
4. Баланд бардоштани самаранокӣ:Сафақаҳои эргономикӣ метавонанд мардумро то андозае истеъмоли энергияро коҳиш диҳанд.Вақте ки одамон кор мекунанд, он метавонад ақрабаки бароҳатро таъмин кунад, то одамон ҳамеша метавонанд оқилонаи кори хубро нигоҳ доранд ва ба ин васила самаранокии худро такмил диҳанд.
5. Дастгирии аслӣ:Раиси эргономикӣ, илова бар баландии баландӣ, дарозии пойҳо ва дигар вазифаҳои тасҳеҳот ва дигар қисмҳои танзимот ва ба мо дастгирии оқилона, муҳимтар, он метавонад зуд тарроҳии мураккаб ва табиати инсонро диҳад.Тасҳеҳоти фармоишӣ барои мутобиқ кардани хатоҳои гуногуни мо.
Mingzuo13802696502